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老师的,“大肚子”
作者:医药卫生网
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   往年,儿子上了幼儿园小班,带儿子报名时,隐隐看出他们班的朱老师体型有点胖,凭着女性特有的直觉,朱老师可能有身孕了。但初次接触,未敢冒昧询问。
  开学后不久的一次家长会上,朱老师在做自我先容时,很诚恳地阐明自己已有两个多月的身孕,这便证实了我的猜测:本来老师是个“大肚子”。儿子最近不是老缠着我问他是从哪里来的吗?和儿子一起视察朱老师孕育新性命的进程,这可是帮他揭开自己成长之谜的最好门路呀!
  随着对幼儿园生涯的熟习,以及和老师、小朋友的亲近,儿子慢慢喜好上幼儿园了,天天乐此不疲,但他还没有看出来朱老师身体的变更。一天放学,我在例行公事地询问完儿子“今天乖不乖”、“午饭有没有剩下小米粒”之类事情后,就有意将话题拉到朱老师身上:
  “宝宝,你们朱老师有没有变样子?肚子变大了吗?”
  “没有啦!不过今天中午吃饭朱老师吐呢!”
  “你怎么知道的?”
  “她捂着嘴,跑到水池旁。吴老师还问她要没关系。小朋友都站起来了。”
  “那她吃得多吗?”我连续问。
  “一点点,她喜好喝水……”
  “你知道吗,朱老师的肚子里有个小宝宝。”
  “可人家‘大肚子’阿姨的肚子都是这么大,这么大的呀!”儿子很奇怪地问,还边说边比划着。
  “小宝宝在妈妈的肚子里都是从一点大,慢慢长大的。朱老师呕吐,就是她的小宝宝在告诉她:我在这儿,我要长大。”
  儿子一听,马上咧开嘴笑了,忙问:“那我呢?”
  “你也一样啊,你在妈妈肚子里时也是让妈妈经常吐,可难受了!为了让你快快长大,妈妈就吃酸东西,喝点水。”
  秋天到了,幼儿园开学后,儿子一眼就看出朱老师腹部的变更,由于平常的裤子她已经穿不下了,改穿孕妇裤了。我故意问他:“朱老师那么胖,怎么还穿背带裤?”儿子的头一歪,一本正经地回答:“老师的肚子里有个小宝宝,你还不知道呀?”“噢,是老师肚子里的小宝宝长胖了吧?不知道老师肚子里的小宝宝会不会动,会不会踢她?明天你往问问老师吧!”
  第二天放学时,朱老师告诉我,儿子今天要摸她肚子,说想“摸宝宝”。我讲了事情发展的缘由和经过,朱老师笑了。从此有了老师的配合,再加上儿子细心的视察,很快他就懂得小宝宝的成长就似乎种子发芽、破土一样,渐渐长成小幼苗。
  放冷假时,朱老师的肚子已经很大了,加上冬天穿的衣服较多,更显得身体臃肿。这时儿子已经等不及了,非常焦虑,开始渴看朱老师的宝宝快点出身,并经常问我:“朱老师的宝宝怎么还不出来呀?”我告诉他:“每个小宝宝都要在妈妈肚子里待好长一段时光才肯出来。妈妈在怀孕的时候非常累,你看,朱老师上楼梯中间还要休息一会儿,所以,你要听话,不能惹老师朝气。”儿子似懂非懂地点点头。
  今年春天,朱老师的宝宝出身后,我带着儿子到医院往看看,目标是想让儿子知道刚出身的宝宝有多小,妈妈和家人要付出很多心血才干把小宝宝哺育养大。
  通过视察老师的怀孕阅历,儿子清晰了自己也是由一颗小小的种子渐渐长成一个健康的宝宝。固然怀孕、生产进程中很多具体的环节他并不清晰,但从老师是个“大肚子”的这一现象里,信任他也懂得了一点道理。

(http://www.platinuminfo.net/wj_www.yywsb.com) 编辑:张金玲